-
《黄河是怎样变化的》教学设计二>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：1
好评：0
《黄河是怎样变化的》学习设计二 一.学习目的： 1、了解黄河变化的原因和演变的过程，培养学生保护大自然。增强环保意识，否则就会受到大自然的惩罚。 2、弄清课文为一些难懂的...
-
《黄河是怎样变化的》教学设计一>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：0
好评：0
《黄河是怎样变化的》学习设计一nbspnbsp学习目的 1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。 2、了解黄河发生变化给人类怎样的教训。 3、有感情的朗读课文。...
-
《黄河是怎样变化的》语文实践课>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：2
好评：0
...
-
《中彩那天》教学设计七>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：0
好评：0
《中彩那天》学习设计七 一、学习目标： 1、认识6个生字，会写14个生字。正确书写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解...
-
《中彩那天》教学设计六>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：0
好评：0
《中彩那天》学习设计六 一、课时目标： 1、学习课文，理解父亲矛盾的心理，体会父亲诚实、正直的品质。 2、培养学生自己发现问题、解决问题的能力。 二、教具： 多媒体 三、板书...
-
《中彩那天》教学设计五>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：2
好评：0
《中彩那天》学习设计五 学习目标: 知识技能目标: 1.运用已有的识字方法,认识本课的20个生字,学会其中的15个生字。鼓励学生运用结合语言环境、联系生活实际或查字典的方法理解本课...
-
《中彩那天》教学设计四>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：2
好评：0
《中彩那天》学习设计四 学习目标 知识技能目标 1．用现有的识字方法，查字典、联系上下文，学会15个生字，理解新词； 2．复述课文主要内容，提高口语表达能力； 3．通过讨论和想...
-
《中彩那天》教学设计三>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：0
好评：0
《中彩那天》学习设计三nbspnbsp一、以题生疑 语文学科的性质要求教师在学习过程中加强情感体验，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。所以，课题导入后，同学生交流一下：...
-
《中彩那天》教学设计二>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：1
好评：0
《中彩那天》学习设计二 学习要求 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。 2、帮助学生学会本课生字新词。 3、指导学生有感...
-
《中彩那天》教学设计一>>
日期：2009-12-24 13:42:32
点击：0
好评：0
《中彩那天》学习设计一第一课时1.导入课文，揭示课题。世界上有比金钱财富更珍贵的东西吗？我们可以从今天要学的课文《中彩那天》中去寻找答案。板书课题。读课题，读准“中”...