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链接生活，体验价值——《折线统计图》案例与
日期：2009-12-24 14:23:45
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详细内容 学习内容 ：人教版四年级数学下册第108、109页。 学习目标 ： 1. 联系学生活实际，感受统计在日常学生活中的运用，认识折线统计图，了解折线统计图的特点。 2. 学生能根据...
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链接生活，体验价值——《折线统计图》案例与
日期：2009-12-24 14:23:45
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详细内容 学习内容 ：人教版四年级数学下册第108、109页。 学习目标 ： 1. 联系学生活实际，感受统计在日常学生活中的运用，认识折线统计图，了解折线统计图的特点。 2. 学生能根据...
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链接生活，体验价值——《折线统计图》案例与
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容 ：人教版四年级数学下册第108、109页。 学习目标 ： 1. 联系学生活实际，感受统计在日常学生活中的运用，认识折线统计图，了解折线统计图的特点。 2. 学生能根据...
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《三角形的特性》教学设计
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容： 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册80~81页的例1、例2 学习目标： 1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的...
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“三角形内角和”教学设计
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容 义务教育课程标准试验教科书《数学》(人教版) 四年级下册第85页。 设计思路 遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。学生对三角尺上...
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植树问题
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容 ：义务教育课程标准实验教材四年级下册《植树问题》，117页例1。 学习目标 ： 1. 使学生通过学生活中的事例，初步体会解决植树问题的方法。 2. 初步培养学生从实...
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数学广角课堂实录
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容： 义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第117～118页例1及做一做，练习二十第1～3题。 学习目标： 1. 经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握...
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“三角形的认识”教学设计
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容： 人教版义务教育课标实验教材数学四年级下册第80页 学习目标： 1. 使学生认识什么样的图形叫三角形，知道三角形的特征和按角分类的方法，掌握三角形的特性。...
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三角形边的关系
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第 82 页的内容。 学习目标： 1. 知识与技能 : (1) 通过创设问题情境、观察比较，初步感知三角形边的关系...
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三角形的认识
日期：2009-12-24 14:23:44
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详细内容 学习内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》 四年级下册第80、81页的内容。 学习目标： 1 ． 让学生在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程。 2 ．...
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- 三角形的认识
详细内容 学习内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数...
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